作為一個具經驗的中學教師,在孩子還未出世前,從來沒有想過原來培育自己的孩子與教導學生的分別是這麼大。教書通常都能倚靠教學大綱,令到學生懂得去考試;但作為一個家長,並沒有天書指引去培養兒子,兼且家長一定是比較主觀,經常硬將自己的一套放在小朋友身上,或者強迫他做某些活動……………….